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Em 1994, o BALLET PAULA CASTRO,
mais uma vez atuando de forma pioneira, assinou com o Governo
Cubano um contrato para a implantação do Método
de Ensino da ESCUELA NACIONAL DE BALLET DE LA REPÚBLICA
CUBA no Brasil.
Com isto, a nossa Escola passou a adotar o verdadeiro método
cubano para o ensino da técnica de ballet clássico,
matéria importante da grade curricular, proporcionando
inúmeros benefícios para as alunas.
A técnica desenvolvida pelos cubanos tem características
que se enquadram e se adaptam bem ao biotipo dos brasileiros;
é muito virtuosa e dinâmica, motivando mais as
alunas. Por outro lado, sua exigência técnica é
bastante rigorosa.
O contrato feito com o Governo de Cuba permitiu o treinamento
dos professores com relação ao conteúdo
programático do curso, dando-lhes maiores subsídios
para atuarem de forma mais didática e pedagógica
com os alunos. Para que isso ocorresse o BALLET PAULA CASTRO,
trouxe a criadora desse método, garantindo a qualidade
do nosso trabalho.
O BALLET PAULA CASTRO tem exclusividade sobre a implantação
deste método no Brasil.
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Saiba mais sobre a criadora
do Método Cubano Ramona de Saá Bello
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Ramona de Saá Bello
Bailarina reconhecida internacionalmente é Maitre de
Ballet, Metodóloga do Centro Nacional de Escuelas de
Arte de la República de Cuba e Professora Titular do
Instituto Superior de Arte de Cuba.
Teve sólida formação no ballet com grandes
professores, sendo também dirigida por "maitres"
da categoria como Fernando e Alícia Alonso, Victor Saplin
e José Perés.
Fundou o Ballet Nacional de Cuba e posteriormente, em 1962,
a Escuela Nacional de Ballet de la República de Cuba
(ENBC), a qual se destacou pela constante premiação
em nível mundial e pela formação de grandes
nomes do ballet clássico cubano. É responsável
pela doseficação e qualidade deste programa de
ensino.
Atualmente, Ramona de Saá Bello continua à frente
da ENBC, além de se destacar por trabalhos nas áreas
de educação, cultura, coreografia e encontros
internacionais da dança, adquirindo importantes condecorações
em vários países.
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O BALLET PAULA CASTRO é
o pioneiro no ensino oficializado de Dança no Brasil,
uma vez que as Deliberações Estaduais 9/81 e 15/88
que instituíram no Sistema de Ensino do Estado de São
Paulo, os cursos de Dança no Ensino Fundamental e no
Ensino Médio, foram uma criação e iniciativa
desta Escola, que sempre teve como objetivo colocar a dança
num lugar de respeito e com o reconhecimento dos orgãos
públicos.
Ser uma escola oficializada significa ter melhor qualidade de
ensino, com melhores professores, uma vez que deve atender aos
padrões e exigências da Secretaria de Estado da
Educação, cujas normas a serem seguidas foram
propostas por esta Escola.
O trabalho árduo para conseguir inserir a Dança
dentro da S.E.E. é o resultado do nosso idealismo em
educar as alunas em sua totalidade, ajudando-as a alcançar
um desenvolvimento pleno, em busca de uma realização
pessoal e profissional.
Existem inúmeras diferenças entre uma escola oficializada
e uma escola livre, que vão desde o padrão de
qualidade - por falta de supervisão - até o trabalho
inadequado com as alunas que pode acarretar em sérios
problemas de ordem física.
Uma das maiores diferenças é a grade curricular,
que não existe para escola livres. Na escola oficializada
a grade curricular mínima possibilita uma visão
mais abrangente da dança, por trabalhar em suas mais
diversas manifestações. Já a grade curricular
desta Escola, além de cumprir seu currículo mínimo,
trabalha com as alunas no desenvolvimento da criatividade, desinibição
e autoconfiança: fatores essenciais para o sucesso do
indivíduo em qualquer campo de atividade.
Outra grande diferença é o reconhecimento pelo
Governo do Estado do Certificado do Ensino Fundamental e o diploma
do Ensino Médio (Habilitação em Técnico
e Magistério de Dança). Todas as etapas do desenvolvimento
da aluna são registradas, para que tenham oficialmente
um histórico de sua vida escolar, podendo utilizá-lo
sempre que necessário.
Embora, muitas vezes, alguns pais não desejem que suas
filhas sigam, profissionalmente, as carreiras ligadas à
Dança, é nosso dever e responsabilidade realizar
um trabalho sério e idealista que esteja à altura
das expectativas que têm para com suas filhas. Se estamos
trabalhando com indivíduos em fase de formação,
todo o cuidado é pouco. Dessa forma, mesmo que a prioridade
não seja a carreira profissional na área, com
toda certeza, o nosso trabalho - guardadas as diferenças
individuais - será de alto nível técnico
e dará à aluna as condições ideais
de se profissionalizar, caso seja sua vontade.
É sempre importante observar o currículo de nossos
filhos, pois a concorrência em todos os níveis
requer este cuidado. |
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Unidade Morumbi: Av. Dr. Alberto de Oliveira Lima,
51
Tel.: 11. 3758-0017 / 3758-0079
Unidade Perdizes: R.Da. Germaine Burchard, nº
443
Tel.: 11. 3871-3907 / 3384-3900
São Paulo - SP - Brasil |
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